Interdisciplinární studijní programy: Příprava studentů do světa složitosti

21^Svatý Rychlý pokrok směrem k globalizaci vytvořil komplexní světové problémy, které vyžadují nové a inovativní řešení. Už nežijeme ve světě oddělených sfér, ale spíše svědčíme každodenně, jak malá událost někde může mít rychlé a velké účinky na druhou stranu světa v úplně jiném aspektu lidského života. Singulární pohledy na světové problémy již nemohou vytvářet efektivní řešení, protože jsou omezena jejich neschopností pochopit vícerozměrný problém.

Ale jak se my jako společnost připravujeme na svět charakterizovaný složitostí a rychlými změnami? Řešení problémů a výsledné řešení musí být zdokonaleny tak, aby odrážely tuto složitost. Zatímco každým rokem se získávají stále více a více stupňů, jedinečné názory tradičních akademických oborů samy o sobě již nemohou připravovat studenty, aby se potýkali s neoddělitelně propojenými problémy dneška.

Nicméně mnoho institucí vysokoškolského vzdělávání se snaží překlenout tento nedostatek tím, že připraví své studenty pro globální občany a vícerozměrné řešení problémů se zavedením interdisciplinárních studií a programů. Zatímco odborníci často nesouhlasí s přesným definováním interdisciplinárních studií, všichni souhlasí s tím, že harmonizace a používání tradičních metod vícenásobných disciplín může pomoci vytvořit holistické řešení dnešních složitých problémů. S takovými programy mají studenti možnost přizpůsobit své vlastní studijní plány, aby sloužily problémům reálného světa, které mají zájem řešit.

S novým akademickým rokem na nás NerdScholar chtěl uznat tyto inovativní interdisciplinární programy, které připravují studenty na 21 let^Svatý století globální občanství a společenské inovace. Tyto programy spadají do kategorií:

• Interdisciplinární studia Majors - přepracované osnovy liberálních umění, které se zaměřují na kritické myšlení a řešení problémů v očích různých disciplín
• Specifické interdisciplinární programy - stávající programy zaměřené na sjednocení určitých disciplín v reakci na aktuální potřeby reálného světa
• Vytvoření vlastních hlavních programů - velkých studentek, které studentům umožňují flexibilitu, aby mohly sledovat akademické zájmy, které nemohou být kompenzovány tradičními kombinacemi velkých a nezletilých

Interdisciplinární studia Majors

Texaská univerzita v Austinu

Program čestného plánu II na univerzitě v Texasu v Austinu je ocenění hlavní s interdisciplinárním základním učebním plánem vedoucím k titulu bakalářského umění. Plán II hlavní je pečlivě navržený čtyřletý program složený ze specifických multidisciplinárních požadavků na kurz v literatuře, filozofii, společenských vědách a přírodních vědách, každý se silným důrazem na řešení problémů, kritické a analytické myšlení a komunikační dovednosti, jak písemně, tak ústně.

Zatímco základní učební plán sám o sobě je hlavní, volitelné hodiny také umožňují studentům kombinovat jiné hlavní (y) nebo splnit pre-právo nebo pre-med požadavky. Studenti plánu II mohou dokonce dokončit druhý ročník. Vedle základních učebních plánů plán II nabízí rozsáhlé odborné a faktické poradenství, kurzy občanské angažovanosti a příležitosti na vzdělávání, on-line a off-campus stáže a studium v ​​zahraničí.

Během prvních dvou let studia II. Plánu se studenti ponoří do světa světové literatury a filozofie roku, číst základní texty. Každý student si vybere tři tematické semináře z nejrůznějších interdisciplinárních témat, které jsou určeny zejména pro plán II a které vyučuje nejvýznamnější fakulta univerzity. Jádro Plan II zahrnuje také speciální kurzy v oblasti logiky, matematiky, biologie a fyziky. Ve společenských vědách jedinečné kurzy zaměřené na jednotlivce ve společnosti odrážejí důraz na plán II na vzdělávání pro občanství. Studijní práce umožňuje studentům kombinovat oblasti, témata a pole unikátními způsoby, což každému studenta Plan II umožňuje prozkoumat intelektuální vyšetřování, které považuje za osobně přesvědčivé a akademicky smysluplné.

Tufts University

Interdisciplinární studium majora na Tufts University je navrženo tak, aby umožnilo nezávislým a self-disciplinovaným studentům sledovat míru, která spojuje perspektivy mnoha disciplín, spíše než se soustředit na jediný. Kurz vychází z nejméně dvou následujících akademických oborů: humanitní, umělecké, společenské vědy, přírodní vědy, matematika a inženýrství.

Studenti, kteří sledují tento stupeň, jsou podporováni samosprávným poradním výborem a řízenými navrženými hlavními osobami. Studenti mají ve svém návrhu nejen plánovat svůj navrhovaný hlavní, ale také racionalizovat, proč je jeho interdisciplinární záležitostí, stejně jako "problém", kterému se zabývá, a jeho "význam".

Program je zakončený starší diplomovou práci nebo projektem. Mezi nedávná témata patří "Zábava pro děti", "Městský design a vývoj" a "Interakce člověk-počítač".

Specifické interdisciplinární programy

NYU

Program NYU Global Liberal Studies vyniká z podobných programů kvůli humanistickému důrazu a zaměření se na národy a kultury spíše než na interakce mezi globálními institucemi.

Dvouletý nadací ve světové literatuře, historii, filozofii, umění a vědě se kombinuje s požadovaným ponorením do juniorského ročníku na jednom z globálních akademických center NYU, které se nacházejí v mezinárodních městech, včetně Berlína, Buenos Aires, Šanghaje a Tel Avivu. Zatímco všichni vydělávají B.A. v globálních liberálních studiích rozvíjí každý student soustředění, které je formováno osobním zájmem, globálními zkušenostmi a jazykovým studiem.

Nová škola

Nová škola vytvořila interdisciplinární studijní programy speciálně navržené pro cíl 21^Svatý století - globalizace, urbanismus, sociální spravedlnost a udržitelnost. Tři programy Globální studia (pro více informací), Městský program a Environmentální studia čerpá ze zdrojů tří škol tvořících konsorcium nazvané Nová škola.

Třídy v Parsons Nové školy pro design, Eugene Lang Nová škola pro liberální umění a Nová škola pro veřejnou angažovanost společně dávají studentům jedinečný pohled na kombinované disciplíny při pohledu na teorii, design, výzkum, politiku a praxi. Vzhledem k tomu, že studenti jsou zapsáni pouze v jedné ze škol, mohou majitelé jednotlivých programů zkoumat velmi odlišné aspekty těchto sociálních otázek prostřednictvím svých studijních oborů.

Wharton

Wharton Business School na univerzitě v Pensylvánii nabízí 4 různé programy ve spojení s 3 dalšími vysokoškolskými školami UPenn, které umožňují studentům absolvovat několik stupňů, aby byli lépe připraveni na život po škole.

Program Jerome Fisher v oblasti řízení a technologie se snaží překlenout propast mezi technologickou inovací a obchodními praktikami. Studenti tohoto programu absolvují tituly z Wharton a Penn Engineering, což jim umožňuje porozumět jak obchodní, tak technické stránce zvoleného odvětví. V dnešním technologickém světě budou studenti v takových programech připravovat cestu k novým technologiím a zdravějším obchodním praktikám.

Program ošetřovatelství a zdravotní péče, který je nabízen v partnerství mezi Whartonem a University of Pennsylvania School of Nursing, je navržen tak, aby poskytoval studentům potřebné dovednosti k výkonu kariéry ve zdravotnictví. Vzhledem k tomu, že zdravotní péče je jednou z výrazných oblastí růstu 21 let^Svatý program, jako je toto, připravuje studenty na povolání, které bude pravděpodobně spíše než nezbytné.

Univerzita Floridy

Studenti na Floridské univerzitě, jejichž akademické zájmy se nacházejí mimo tradiční velké společnosti, jsou schopny prosazovat své zájmy prostřednictvím interdisciplinárních studií (IDS).

Tato magie umožňuje studentům stavět své studium na základě osobních akademických nebo výzkumných cílů. Mnoho studentů IDS se rozhodne pro hlavní v 10 interdisciplinárních koncentracích, které se pohybují od filmu a mediálních studií po biologickou ilustraci. Tyto programy umožňují studentům přizpůsobit své kurzy vlastním akademickým zájmům, ale poskytují rámec, který funguje uvnitř, podobně jako tradiční hlavní. Pokud žádný ze zavedených interdisciplinárních specializací nezasahuje do svých akademických zájmů, mají studenti IDS příležitost vytvořit si vlastní hlavní, spojující alespoň dvě oddělení ve svých studiích. Program IDS nabízí také jednu minorinu ve studiích udržitelnosti.

Vytvoření vlastních hlavních programů

Emerson College

Individuálně navržený interdisciplinární program (IDIP) na Institutu pro liberální umění a interdisciplinární studia Emerson College umožňuje studentům vybudovat si vlastní. IDIP major umožňuje studentům čerpat z více disciplín a vytvořit učební plán kolem sjednocující tématu nebo otázky.

Vypracování IDIP majoru vyžaduje, aby si student vytvořil vlastní poradní skupinu, vycházející z fakulty kteréhokoli oddělení, které IDIP sdružuje, stejně jako koherentní plán výuky. Nedávné tituly IDIP obsahují "Globální aktivismus a advokacii" a "Investigativní divadlo pro sociální změny".

Kromě iniciativ IDIP nabízí Institut tři interdisciplinární studie: ženské, genderové a sexuální studia, globální a postkoloniální studia a environmentální studia. Všichni studenti prvního ročníku musí absolvovat alespoň jeden kurz institutu, jehož předměty se pohybují od "Africké myšlení a praxe" až po "Ženy ve filozofii, umění a kultuře" na "Vytváření příšer."

UC Berkeley

UC Berkeley nabízí 12 různých interdisciplinárních specializací včetně kognitivní vědy, rozvojových studií a mírových a konfliktních studií. Tyto studijní programy umožňují studentům prozkoumat téma, které jsou obecně pokryty jinými disciplínami.

Zatímco stávající interdisciplinární specializace poskytují studentům celou řadu možností, studenti si mohou také vybrat Interdisciplinární studium pole major (ISF). Zatímco tento program je podobný ostatním programům, které umožňují studentům vytvářet si své vlastní, rozděluje se tím, že se zaměřuje na výzkum. Hlavní studenti ISF úzce spolupracují s fakultními poradci, aby rozvíjeli studium původního výzkumu, který si každý student přeje sledovat. Studenti se vyzývají, aby čerpali z odborných znalostí fakulty ze všech oddělení souvisejících s jejich výzkumem. Součástí nedávných tezí z ISF patří: "Současná válka: Salvadorova gangová krize" a "Vytvoření kanonických znalostí ve věku internetu".

Duke University

Trinity College of Arts & Sciences na Duke University se zavazuje nabídnout studentům interdisciplinární programy. Studenti, kteří nemají pocit, že mohou usilovat o dosažení svých akademických cílů v rámci tradičního významu, se mohou rozhodnout vybudovat mezikontinentální velitele nebo navrhnout program II, který by byl pro ně důležitý.

Interdepartmental Major umožňuje studentům vytvořit plán výuky, který se rovná dvěma oddělením Trinity College. Studenti, kteří chtějí absolvovat interdisciplinární zkoušku, musí navrhnout plán výuky, který splňuje schválení poradců a ředitelů bakalářského studia na obou odděleních. Interdepartmentální velitel může být kombinován s jiným významným, pokud je to vhodné.

Jeden z nejstarších individualizovaných hlavních programů v zemi (založený v roce 1968) Program II umožňuje studentům postavit svůj program studia od začátku. Interdisciplinární kurikulum programu II, navržené samotnými studenty po konzultaci s fakultou, je úmyslně strukturováno spíše na centrální téma nebo otázku než na pochopení teorií a praktik určité disciplíny. V roce 2010 byl doplněn dvousemestrální projekt Senior Capstone Project jako kulminující interdisciplinární zkušenost pro studenty.

Hromadu otevřených knih s laskavým svolením Shutterstock